Opmærksomhed handler ikke kun om koncentration

Opmærksomhed handler ikke kun om koncentration.Det handler også om, hvordan hjernen registrerer og sorterer de mange input, der hele tiden kommer fra omgivelserne.

Nogle børn registrerer alt omkring sig. Små lyde. Bevægelser. Tanker. Detaljer.

Andre børn registrerer mindre og har svært ved at vågne nok op til at holde fokus.

Et barn kan samtidig virke meget ukoncentreret, men stadig være ekstremt opmærksom på bestemte ting.

Høj registrering og opmærksomhed

• Bliver let distraheret
• Registrerer mange detaljer omkring sig
• Mister hurtigt fokus ved for mange input

Samtidig kan barnet godt hyperfokusere på ting, der interesserer det.

Eksempel: Barnet kan ikke koncentrere sig om lektier på grund af små lyde i huset og tanker der popper rundt, men kan sidde længe fordybet i noget, der optager barnet.

Lav registrering og opmærksomhed

• Reagerer langsomt
• Virker fraværende
• Har svært ved at komme i gang

Eksempel: Barnet zoner ud og opdager ikke, at resten af klassen er begyndt på opgaven.

Børn der zoner ud og mister koncentrationen skal derfor fyldes med sanseindtryk der vækker dem.
Et godt lys, musik i ørerne, klap på ryggen, læseplader, kropslige input

I min nye ebog lærer du:

✨ Hvordan høj og lav registrering ser ud i praksis
✨ Hvordan børn både kan være sensitive og sansesøgende
✨ Hvordan høj og lav registrering ser ud på den enkelte sans
✨ Hvordan høj og lav registrering ser ud på adfærd
✨ Hvordan du begynder at aflæse dit barns mønster (med afkrydsningsskema)

Se alle guides her

Kærlig hilsen Katrine